Учимся читать с 2-х лет. Азбука букварь прописи (Ткаченко Наталия Александровна, Тумановская Мария Петровна); Сова. Малыш (Обучающая и развивающая литература), 2021

Понравилось, что буквы предалагается запомнить, ассоциируя с картинкой. Например, "Г" - гусь. Правильно, что буквы учатся как звуки, то есть "В" - это "В", а не "ВЭ". Я допустилатакую ошибку, ребенок не мог сложить слога из-за этого. Удивительно, что книга для детей от двух лет. В то же время предлагается обводить буквы. Но я считаю, что это задание для детей от 5 лет. В конце книги есть тексты для чтения. В книге выделены слогаи согласные, это показано красным цветом. Думаю, что это отвлекает ребенка. Все-таки привычнее другое разделение - через дефис. Иллюстрации к книге понравились.

0    0

Вот иногда чувствую себя идиотом...А что малыш в 2 года может уже буквы мелкие обвести?????????он может только линии малевать из стороны в сторону и в лучшем случае карандаш правильно пытаться держать...............................

0    0

Отличная книга-"букварь", в которой есть разнообразного плана задания. Яркие, красивые иллюстрации, приятная на ощупь бумага. Приобрели ее не так давно, но из этой серии у нас есть куча тетрадок с прописью, которые мы осваивали с 2,5 лет, а для начала изучения азбуки - она в самый раз. Советую!

0    0

Книга отличная! Большая, но не очень тяжелая. Сделанна добротно, приятно держать в руках.
Однозначно рекомендую как для первого знакомства с буквами, так и для тех, кто уже учится читать. С возрастной рекомендацией автора согласна. Моему ребёнку ( 2.3 года) книга нравится. К слову сказать, буквы она уже знает, от того эта книга ей ещё интереснее.

0    0

Прекрасная книга. С сыном начали в 2.правильно карандаш умел держать с года и проблем с обведением букв совсем не было, нравилась ему эта книга. Помимо, конечно, лепили буквы, складывали из карандашиков,"дружили" с буквами и слоги стали читать до трех лет. Сейчас покупаю книгу в подароктрехлетнему мальчишек.

0    0

Конечно, все дети разные, но моему ровно 2 года, я ни за что этой книгой его мучить не стану, книга не для него. Конечно, рассматривать яркие картинки - это, да. Но для занятий с детьми такого возраста, считаю, эту книгу непригодной - задания совершенно не продуманы. Я без проблем научила малышей до 3-х лет читать по книгам Мальцевой "понятное чтение", дети выросли, проблем со чтением нет, там всё разложено по полочкам, занятия интересные, понятные, связаны между собой. А здесь? Какая связь? Это надо же придумать - Гусь гогочет: Г-Г-Г. Моё мнение - отвратительная книга, создана исключительно для отъёма денег у родителей.

0    0

Пособие "не зашло" - мне оно не понятно, а ребёнку не интересно.
Периодически пытались заниматься по нему лет с 3,5. Сейчас дочке 4,4 - знает алфавит, начинает читать, но не благодаря, а вопреки этому пособию. Алфавит быстро и легко, а главное с большой охотой выучили по книге "Азбука превращений" Дарьи Герасимовой. Весь кайф в том, что по этой азбуке учить-то ничего и не пришлось - алфавит взял, и запомнился. Сначала мы его читали, потом рисовали, а потом просто не смогли забыть )))...
По этому пособию дочка соглашалась заниматься не больше 5-ти минут, хотя сам процесс ей нравится, и от других развивашек её порой "за уши не оттащить". При этом книгу использовали не для обучения, а для повторения, т.е. повторяли буквы, когда их уже знали, выполняли задания по чтению, когда первые навыки уже были.
Ребёнку интересно, когда понятно. А здесь? Луша, туша, шило, сито (стр.65) или па-н, па-ж, па-с, пу-к, пу-ф, пи-ка, ки-па (стр.66). Это о чём? Какой интерес это может вызвать у ребенка? Некий познавательный - возможно, но только не интерес к чтению!
Образные сравнения мягко говоря странные: дракончик работает: Д-Д-Д (стр.72), голуби гулят: Г-Г-Г (стр.80) ,хотя "гулят" обычно малыши, а голуби воркуют...
Далее идут задания с картинками. Логично, когда задания располагаются от простого к сложному, здесь всё как-то хаотично.
В общем, как некое дополнительное пособие - возможно (если цена не смущает), как основное, а тем более (!) первое - нет!

0    0

Книга привлекает внимание малыша яркими картинками. Правда, не все предметы из окружающего мира уже знакомы дошкольнику. Главный принцип при изучении букв - ассоциативное запоминание, в этом помогают иллюстрации. Строчки для изображения букв - смелый шаг для детей 2-3 лет, ведь кисть руки ещё в стадии развития, но найдутся родители, которые будут требовать от малышей "красивого" исполнения их желаний. Вместо них можно было придумать что-то более оптимальное.

0    0

Совершенно замечательная книга! Внучка в 3,5 года уже читает по слогам и отвечает на вопросы. Сама хочет научиться читать, без книжки спать не ложится. Думаю, что это благодаря отсутствию в её жизни смартфона и пр. Даже мультики смотрят крайне редко. Вот тогда ваш ребенок будет любить книги. А всевозможные гаджеты только отучают от необходимости думать, каким бы одаренным ни был ваш ребенок.

0    0

Книга хорошая. Содержание очень понравилось.
Буквы крупные, все красочно и проиллюстрированно, особенно хорошо проилюстрировано как соединять слоги. Будем заниматься, как подрастем немножко, конечно не с 2×) Можно взять для разнообразия к букварю
Жуковой, ничем не хуже, я считаю. Занимаемся вместе с ребенком каждый день около часа. Результат не заставил себя долго ждать.

0    0